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  • 小学四年级记叙文阅读理解,四年级下册记叙文阅读

    四年级下册记叙文阅读

    不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶,都足以把她推下悬崖。老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。

    四年级记叙文阅读及答案10篇

    晚上的天黑乎乎的,什么都看不见,在天上唯一能看见的只有交界的月亮和围绕着她的小星星。仔细一看,原来这些“小星星”是孔明灯,之见它们载着人们的心愿,越飞越高,最后慢慢的消失了,不知是它的蜡烛熄灭了,还是它升得太高看不见了呢?

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    四年级记叙文课文篇目

    首先,由爸爸把室内外用吸尘器吸一遍,然后再由妈妈开始做细致清扫。我兴致勃勃地等待着我的工作,因为我刚放寒假就想好计划了:一定要帮妈妈做家务事的,这下好了,机会终于来了!妈妈让我把她刷好的地方用水冲净,然后再由干净的抹布擦干,听到分工后我就开始跃跃欲试了。

    四年级叙事类文章阅读题

    (4分)运用拟人的修辞手法(1分),赋予了太阳以人的特征(1分)生动形象地写出了太阳从云霞中升起的情态,以及阳光投射在海面上的壮丽景观(1分)。色彩鲜明,颇富动感,给人身临其境之感(1分)。(或者表达出作者的喜悦和赞美之情。)

    四年级记叙文阅读理解100篇

    第一天,我来到哇哈哈小学的游泳馆后,一位教练给我们进行了简短的开幕式,之后就让我们去换装室里去换游泳衣了。换好衣服后,我们就来到了游泳池前做热身运动,做好后我们就下水了,。教练说我们今天先学憋气10秒,之后再学漂。我深呼吸一口,脸伸进水里。,耶!我顺利的完成了教练布置的任务。第二个任务比较难,要手脚头一起配合,先把头伸进水里,然后再把脚轻轻的浮在水上,我想:我到这里来是学游泳的,我可不能让爸妈失望呀!所以我要努力努力再努力。看我的吧!“1234脚浮起来,坚持呀”教练叫道,“好了,起来吧!”“啊!我吃了个酸鼻头”“哈哈哈哈哈”大家狂笑起来,就连严肃的教练也笑了。

    三年级记叙文阅读教案

    日军完全进入了一一五师的包围圈。指挥员一声令下“打!”四面八方一齐开火嗒嗒嗒,砰砰砰,轰轰轰机枪、步枪、手榴弹、迫击炮一起怒吼起来。“打呀!”“冲啊!”“杀呀!”战士们的杀声响彻山谷。日军做梦也没想到,山里竟埋伏着这么多的“天兵天将”,杀声中他们顿时乱作一团,车、马、人互相冲撞,挤成一堆。一一五师的战士们冲上前去,同敌人展开了白刃战。敌人一批批倒下去,侥幸活命的便赶快逃跑。

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    四年级记叙文阅读技巧

    后来,经过我细细地观察,才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。

    小学记叙文阅读题及答案

    我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。

    小学三四年级记叙文

    重复地去做类似的东西可以获取经验,经验对于一个人来说至关重要。拥有经验,可以使目标更明确;拥有经验,在面对困难时会更冷静;拥有经验,可以让效率更高;拥有经验,别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关,在迷茫时,经验带领我们走出沧海。

    它要比别处的其它树大出许多,足有合抱之粗,如一位伟丈夫,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。

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