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人教版七年级语文第一单元1从百草园到三围书屋，人迹罕至，不必说她有很多名人，她很有远见。历史文化背景；产品丰富，有举世闻名的西湖龙井，绍兴黄酒，金华火腿等；仅凭她美丽的自然风光和江南水乡的美丽魅力，浙江就足以让人向往。据Cantharidae，采摘何首乌和采摘树莓是不能的。 “ F”和“逃跑”比“停”和“飞”更生动。人物“福”生动地描绘了黄蜂肥胖的可爱形象。角色“窜”不仅生动地描绘了皇帝的敏捷性，而且还表达了对孩子们的嫉妒。示例：蝴蝶在这里跳舞，蜻蜓在这里进行空中杂技表演。对百草园各种风景和活动的热爱和怀旧，以及对百草园自由和幸福的生活的热爱，衬托了对三味书店枯燥生活的不满。 （简单说来）示例：鲁迅（），中国伟大的作家，思想家和革命家。原名周树人，育才，浙江绍兴人。 1918年，他出版了中国现代文学史上的第一本乡土小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。出版的作品集包括：小说《尖叫》，《流浪》，历史小说《新故事》，散文诗《杂草》，散文《晚间摘花》。 ”，“热风”，“花改集”，“花改集续集”，“唯一集”，“三个免费集”，“两个心集”，“南方商会和北调”集例如：“狂人日记”是现代中国文学史上的第一部乡土小说，是新文学运动的基础作品，生动地暴露了“食人主义”的本性。封建制度。示例：Runtu：在旧社会中遭受肉体和精神折磨的典型农民的形象。 2爸爸的花落了。最终徘徊，安静而安静。示例：山海辽阔而庄重。我在这里，我是个小成年人。 /我从未如此平静，如此安静。 /我不再是小孩。无法更改。原始句子使用重复来强调当时“ I”的焦虑和紧急情绪。毕业典礼结束后，“敦促自己，我似乎很害怕自己跟不上任何事情。”渴望“我”也可能是预兆，暗示我父亲快要死了。当“我”进入屋子时，我看到“我旁边的夹竹桃有时悬垂着几根树枝，零散而零散，令人信服”。它还用鲜花作为隐喻，将失去父亲的痛苦推到了极致。 “在石榴树大盆下面还有一些小石榴”，这表明我的父亲将永远离开未成年人“我们”，充满无限的悲伤。这句话是一个双关语，一个是指父亲种的夹竹桃的倒下，另一个是父亲爱花的死亡的象征。这句话包含但没有透露，悲伤却没有受伤。 （是合理的）3丑小鸭赵伦伦和屈恒衡示例：“呜”，“哇”，“滴答”和“ Chi”示例：苹果树上点缀着白花，上面点缀着星星是，像星星一样在天空中闪烁。他被人殴打致死，被鸭咬伤，被鸡啄，被照顾鸭场的女仆踢倒，并在冬天遭受痛苦。例如：白人/美丽/高贵/心爱的人，等等。由于丑小鸭渴望美丽并追求幸福，他拼命想飞向高贵的天鹅，宁愿死在对美丽的不懈追求中。示例：只要您有理想，追求和为自己的目标而奋斗示例：“海洋之女”故事的大纲小美人鱼表达了对“人民”灵魂的高度肯定。四首诗和两首诗在尴尬，困惑，立场，立场，立场，立场，立场，立场，立场，提醒中涉猎：您可以写下安静的心情。如果/生活/欺骗了您，请不要/难过，请不要/不耐烦！在悲伤的日子/需要保持镇定：相信这一点，幸福的日子/将会到来。那些在生活中遇到困难甚至不幸的人，并且处于逆境中。一方面，它强调了对生活的积极乐观的态度；另一方面，它告诉我们生活的经历应该是丰富多彩的，各种经历（甚至是痛苦的）都是宝贵的生活财富，有助于把握生活。例子：如果生活欺骗了你，不要灰心，不要沮丧！失败的日子需要奋斗：相信它，成功的日子就会到来。这些经文就像：卢曼和他的长途旅行，我会上下搜索。 （屈原）实际上，地球上没有路，如果有更多的人在走，那就成了路。 （鲁迅）“路”的含义：可以指自然之路和生命之路。 5伤中永属于完工者，感到惊讶的是送给了叔叔家中的祖先/返乡/见智然/每个人。例如：天才是百分之一的灵感，百分之九十九是出汗。指书，指中庸的诗歌创作能力（或称中庸），他的父亲以为他是赚钱的，于是每天带仲勇去同一个县探望人，不允许（他）学习。五岁那年，我突然问书。我可以不读书就读书。我可以不学就写诗。 “你可以通过提及事物来创作诗歌”和“它们的文学和理论都是可以理解的”。他的父亲贪婪地追求微利，目光短浅。示例：如果一个天才聪明的儿童神童没有学会成为普通人，就会成为普通人。如果生活欺骗了您，那么过去将成为一种怀旧。偷窥着竹子，夕阳和鸟儿飞到屋檐上。 “童年”安德森·普希金（Andersen Pushkin）的例子：当今的中学生具有强烈的责任心，正确的道德价值观，可以自力更生，并且是积极的一代。例如：一碗馄饨/“视而不见”家庭亲情/无语的爱。第一次是对老妇人的感激，以及与母亲吵架后的悲伤和委屈。第二次是在感受到母亲的爱，对母亲的理解等之后的触碰和羞愧。例子：我们的父母在我们的生活中照顾我们。因为我们很熟悉并且习惯了它，所以我们常常忘记欣赏这种恩惠，而不珍惜它。而是由于某人的问候或某人的小礼物。并感动了。我们必须学会欣赏和珍惜父母的恩典。例子：妈妈，对不起。我不感谢您的爱，在将来，我将珍惜您的贡献。如果我能忍受得更多，最终到达A并成为普通人，它会停止吗？ （这意味着它比普通人还糟。）获得学习对一个人的成功至关重要。稍稍第二个单位6黄河之歌宝豪雄伟I /站在山顶上，眺望/黄河起伏，奔腾/向东南。汹涌的海浪/汹涌澎set，掀起/一场巨大的动荡；浑浊的水流/万转，形成了一个/九个音乐系列。示例：浑浊的水流转弯，形成了九首歌曲。长城用他高大而雄伟的身体为我们的国家筑起了屏障。大禹治水的一个例子。这个故事被省略了。 “啊！黄河！”反复出现，作为结构性提示，将这首诗分为三个层次。此外，复发还增强了抒情的味道。不好。 “你”比“她”读得更亲密，表达的情感也更直接。选诗从三个方面赞美黄河：从历史的角度看，黄河孕育了中华民族；从地理角度看，黄河保卫了中华民族。从精神上讲，黄河的伟大精神成为中华民族的精神防御。这符合毛泽东所说的话：黄河孕育了中国人民和灿烂的中华文明。例如：“不到达黄河就不会死”，“即使跳入黄河也无法清洗”，“青海岩河”等；原因：黄河是中华民族和中华文明的象征。作为一种象征，它与我们的生活息息相关。文化密不可分。示例：今天我们将生活垃圾扔入黄河，明天黄河将冲刷我们生活在海中的权利。 7上一课谨慎，耐心，分心和专心例子：语言就像打开了通往文化知识殿堂的大门。语言是人与人之间的桥梁。 “我”是一个天真，好玩，天真并且有点理智的孩子。不行《再次》写道，那里经常发生战争，在法国屡败屡战，屡屡发生坏事，并感到恐慌。提示：足以显示角色死亡时的悲伤和痛苦。注意使用描述性语言。示例：阿尔萨斯和洛林现在归普鲁士所有。从明天起，学校将只教授德语。如果有任何不服从的行为，将不会给予严厉的惩罚。例子：文明的破坏不是废除古代城市，而是丧失了解释人物的能力；一个国家的毁灭不在于生命的消失，而在于语言的消亡。中文是世界上最古老，最美丽的语言。 8艰苦的民族命运和生机勃勃的民族fold折腾AC人生不是历史旅行吗？雄浑的精神只能感受到这种壮丽的味道。这意味着民族生活的过程也是如此：有时会遇到一个平稳发展的稳定时期，有时会遇到诸如战争等艰难的民族命运。在和平发展的稳定时期，我们必须快乐地前进。在遇到艰难的民族命运时，我们必须勇往直前，享受冒险之美和成功的喜悦。 “蓬勃精神”也是民族精神，是克服一切困难和障碍，勇往直前的精神。提醒：用“长江”来比喻一个民族的生命历程，用“宏伟”的比喻来代表中华民族不可阻挡的历史及其不懈的进步。这些隐喻都反映了作者的内心热情和雄心壮志。例子：自19世纪初以来，英国，美国和其他国家将鸦片大量走私到我国，危及我国人民的健康，无数的金和银从该国流出，使我们的国家虚弱和贫穷。林则徐前往广州进行调查，带领人民抵抗运动抬头，并迫使外国鸦片商人交出2万多箱鸦片，重达1100多吨。林则徐命令人们在虎门摧毁所有的人，这给大国造成了沉重打击。

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Morton Hunt。在父亲的指导下，我克服了困难，爬上了悬崖。在生活的道路上，无论我们面临什么困难和障碍，只要将大困难分解为小困难，一一克服，最终将战胜大困难，赢得最后的胜利。作为一种特殊样式，

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xǐng。该句子是缩写。鼓励人们从侧面做些事情。该句子是缩写。如果什么都没有，它通常被写成“ misty”或“ misty”。该句子是缩写。鲁迅（），中国作家，思想家和革命家。原名周树人，育才，浙江绍兴人。主要作品包括小说《尖叫》，《流浪》，散文诗《杂草》，散文《晚间课花》，散文《热风》，《华格集》等。 ，“华格收藏”等。线索是看社交戏剧。在演出前曲折（开始），在夏日之夜航行（发展），在船头观看表演（发展），然后回到月光（高潮，结束）。例子：我喜欢六邑神父，因为他很朴实。孩子们偷走了他的豆子，他没有生气，这表明他没有小气。他亲自交付了这些豆子，这表明他热情好客。我称赞他，他很感激，表现出他诚实和善良的农民素养。不离题。因为“社会歌剧”主要通过写作和观看歌剧来反映“我”与农民孩子之间的友谊，并赞扬农民孩子的高尚，诚实和聪明才智。略。期待着焦虑和放松，那天晚上的景色和豆类实际上很普遍，但是随着岁月的流逝，它们有着另一种美，因为它们代表了作者对纯真的，自由而快乐的童年的美好回忆。对理想生活状态的渴望和追求。略。

dǎizànɡsāi紧紧地，安静地轻轻敲打哑巴。例子：一个感激而友善的妹妹讨厌和贪婪的对手万芳，后者因换了“我的”破裤子而受到母亲的惩罚。它不仅表明万芳对此事完全无动于衷，而且公义，也表明万芳有意为避免“我”内而无动于衷。例子：万芳po嘴，表情冷淡，偶尔脸上露出微笑。连云港

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个例子：“善良，不是黑夜中的明明，而是总是照亮未来，点燃鲜血”。这句话哲理丰富，意义深远，可以给人们很多启示。 “让我们想念/从河里/悄悄经过的白云”。这首诗纤细柔和，色彩优美典雅。

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大声音突然停止。该句子是缩写。称赞您所看到的是非常好的。该句子是缩写。 4个示例：“宏伟”，“大胆”，“火”，“强大”，“惊险”，“威严”等。它赞扬了动荡的生活，雄伟的力量和阳刚之美。略。略。略。首先是使用平行和重复的修辞方法。第二是使用短句使文章的节奏紧凑。第三是利用齐威的想象力，创造出富有生机的意境。启蒙咯。

不能指向孩子。首先，如果父母不断指点，孩子可能会急躁。这会阻碍孩子的思维。要求孩子首先考虑所有事情。当孩子犯错或不能做作业时，请不要指出。

超速驾驶是非常危险的行为。当我们开车时，我们不能超过规定的速度行驶，否则很可能会发生交通事故并造成不可想象的后果。当然，如果我们超速行驶，我们也会受到惩罚。那么，对超速驾驶的惩罚如何？今天，编辑为所有人编辑了汽车超速处罚标准

的问题：时间每分钟流逝，暮光开始交汇。在寂静中，我躺在岩石上，因恐惧和疲劳而麻木，无法动弹。 “我将永远不会忘记的经验”具体指什么？从最后两段找出描述“ I”的心理变化的句子，并指出发生变化的原因。

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